Да бъдеш добър не е трудно
С това мото започна урокът по толерантност в Първи Б клас. Този урок се проведе в седмицата на розовата фланелка. Всяка година последната сряда на февруари е известна като Ден за борба с тормоза в училище. Познат е също и като „Ден на розовата фланелка“. На този ден участниците носят розово, за да символизират своята позиция.
Всичко започва през 2007 г. като протест срещу инцидент, свързан с тормоз в едно училище в Канада. През 2008 г. премиерът на Британска Колумбия обявява този ден от февруари за ден срещу тормоза в училище. Всяка следваща година все повече ученици го честват, идвайки в училище с розови тениски и дрехи, на които пише „Тормозът спира тук“ и „Ден на розовата фланелка“. Скоро инициативата се подема и от хиляди училища по целия свят. За първи път в България се отбелязва през 2012г.
Учениците от Първи Б клас облякоха розови фланелки и приеха за пореден път и с голяма радост госпожа Нели Русалинова – психолог в нашето училище.
Госпожа Русалинова започна с играта „Котка и мишка“. В тази игра различни ученици приемат ролята на преследващ и преследван, а останалите са „стена“, която пречи на котката да достигне до жертвата. След всяко разиграване учениците бяха стимулирани да споделят своите чувства в различните ситуации. Достигнаха до извода, че човек изпитва различни емоции и усещания, важното е да ги контролира и да проявява съпричастност и съчувствие.
След играта класният ръководител въведе своите ученици в темата за тормоза и раздаде на децата лист, на който бяха изписани десет думи, изразяващи положително и позитивно отношение към съучениците си. Децата бяха помолени да споделят ситуации, в които са проявявали, или към тях е било проявено съчувствие, доброта, състрадание. Малките ученици разбраха и как тормозът може да бъде физически и вербален/психически/ и категорично отрекоха подобно отношение. Да, всяко дете е попадало в ситуации, в които се е проявявало като тормозител и споделиха това.
Задачата на психолога и на класния ръководител бе да разкрият последствията за всеки, който в определена ситуация може да бъде в ролята на агресор и тормозен.
В хода на урока малките ученици изработиха тематични значки и заедно запяха една от любимите им песни „Приятелство“
Да бъдеш добър не е трудно. Да причиняваш болка и злина – също. Важното е отрано да разбереш кое е правилно.
Госпожа Ницова изказва своята благодарност на първо място на своите ученици за активността и добротата, на госпожа Русалинова за приетата покана и на госпожа Надя Тодорова за предоставените розови фланелки.
Евелина Ницова
